28 ноября 2009 года в ДНТТМ на Донской улице (филиал МГДД(Ю)Т) прошла третья открытая учебно-исследовательская конференция для учащихся 5-8 классов «Тропа открытий».

Уже в третий раз мы собрались в Доме на Донской улице и продемонстрировали друг другу наши достижения и открытия за прошедший год.

Конференция «Тропа открытий» становится более известной и количество участников растет: в прошлом году в стендовой сессии участвовало 25 работ, а в этом году уже 39.
Число участников возросло с 40 до 54, их сопровождали руководители и родители, так что 28 ноября, в субботу в Доме научно-технического творчества было многолюдно.

Работы были распределены по трем секциям:

• биология, химия, экология;
• гуманитарная секция (искусство, литература, история, русский язык, иностранный язык, граждановедение);
• математика, информатика, физика.

Работа экспертов, среди которых были представители как школ – участниц конференции, так и ДНТТМ и «Лицея на Донской», продолжалась более в двух часов. Стендовые доклады вызвали горячее обсуждение. Было отмечено много интересных работ.
Экспертные комиссии оценивали работы (в соответствии с требованиями, представленными в положении о Конференции), а затем счетная комиссия подсчитывала средний балл. Было решено не присуждать первые-вторые места, а в каждой секции выделить по три работы – лауреата.

Таким образом, в секции «Биология, химия, экология» лауреатами стали работы:

• «Мифы о шоколаде», авторы Полякова, Муратова Малика, ученицы 6 класса ГОУ ЦО №1682, руководитель Ширяева М.Ю.
• «Выращивание грибов на международной космической станции», авторы Виталинская Евгения , Гайно Анна, ученицы 7 класса ГОУ ЦО №1682, руководитель Ширяева М.Ю.
• «Влияние питательных веществ, поступающих в организм ребенка, на его рост, развитие,эмоциональную и психическую нагрузку в процессе обучения в школе» автор Новикова Ксения 5 класс, ГОУ СОШ № 1373, руководитель Жаворонкова С.Д.

В гуманитарной секции высшие баллы набрали работы:

• «Роль мистического компонента в человеческом сознании с древности до наших дней» («Mysticism is a melting pot full of fears and hopes of the mankind today and before»), которую представила Мант Екатерина, ученица 7 класса ГОУ СОШ №887, руководитель Портнягина В.Р.
• «Как научиться пятикласснику выступать перед публикой, или Секреты Демосфена», автор  Алымов Леонид, пятиклассник из ГОУ СОШ № 1996, руководитель  Каманина С.В.
• «Фибулы как исторический источник эпохи раннего средневековья» , выполненная двумя шестиклассницами - Хавалкиной Анастасией, Халиани Анастасией из ГОУ СОШ №887, руководитель Шевлякова А.Г.

Лауреатами секции «Математика, информатика, физика» признаны работы:

• «Исследование возможностей ПМК "Живая математика" для создания дидактических материалов к урокам геометрии по учебнику И.Ф. Шарыгина, Л.Н. Ерганжиевой «Наглядная геометрия» 5-6 класс», работу выполнили Мукин Николай и Кухарский Владислав, ученики 8 класса ГОУ СОШ №887, подготовленные Горшениной Т.В.
• «Развивающая математика», авторы Солотинская Виктория, Серебренникова Олеся, ученицы 5 класса ГОУ СОШ № 301, руководитель Пестрецова Г.С.
• «Исследование поворотной симметрии N-го порядка», которое провел Бойков Алексей, ученик 8 класса ГОУ СОШ №887, руководитель Горшенина Т.В.

После стендовой сессии руководители работ и эксперты собрались за круглым столом, где смогли обсудить вопросы организации исследовательской работы детей и подростков. Участники продемонстрировали различные точки зрения, но все подтвердили необходимость продолжения использования учебных исследований как успешной образовательной технологии. Руководил работой круглого стола Харитонов Н.П., заведующий отделом анализа и экспертизы образовательной деятельности МГДД(Ю)Т.
В это время в соседнем помещении дети смотрели фильмы о летних экспедициях ДНТТМ и пили чай со сладостями.

Следует заметить, что, к сожалению, не все работы, с которыми ознакомились эксперты, представляли собой исследования. Ряд работ, несомненно, надо отнести к проектам, которые заслуживают внимания и приносят пользу в обучении, но не совсем соответствуют положению о Конференции. Оргкомитетом было принято решение впредь проводить более строгий отбор на этапе регистрации и принимать на стендовую сессию только работы, включающие в себя несомненные признаки исследования.
Экспертная комиссия также высоко оценила те работы, которые не получили высшие баллы, но являлись несомненными самостоятельными исследованиями. Это работа «Изучение движения стального шарика в магнитном поле», выполненная Чепурной Татьяной, ученицей 8 класса АКЛ №13 (руководитель Пополитова И.В.), это работа «Комнaтные растения в жизни человека», Фаронова Анастасия, Кобылина Кристина, шестиклассницы из ГОУ СОШ 1373, руководители Галас Т.А., Миронова Н.С. В Гуманитарной секции отмечены работы пятиклассников из ГОУ СОШ №507 «Исследование уровня толерантности среди учащихся школы №507», автор Клынкин Кирилл, руководитель Гаврилова Е.Э. и работа «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!» (Исследование на тему: «Гражданская позиция учащихся 5 класса ГОУ СОШ №507»), авторы Гуторова Анастасия, Салин Александр, руководитель Морозова Ю.А.

Оргкомитет благодарит всех участников конференции и их руководителей и выражает уверенность, что будущее российской науки будут представлять наши воспитанники!
Надеемся на дальнейшие встречи, продолжение общения и новые достижения!